钦定四库全书
性善堂稿卷十一 宋 度正 撰记
仁智堂记
由锦官北过新都少折而东是为金堂金堂始有山山行数里山愈高地愈峻又东至石城紫云之峰拔出天际蔚然为蜀山之秀金鴈之江既入於峡束於两山之间而不得肆山之石又从而厄之则雷怒霆击若不可犯夏秋水潦泛溢汹涌湍悍观者为之股栗由石城以东山之高者逶迤曲折舒徐而下水之激者亦复优游平易安行於地中又东至郡城之东逶迤曲折者化而为坡阜优游平易者瀦而为湖湖之广数百亩霜降水落则其光可监有鳬鴈千百日游其中而坡阜之间松栢萧踈神祠佛宫麦畦菜圃间见错出明爽如画前人於城堞之上作堂以领之名曰仁智其来旧矣嘉定九年冬十二月正始至乐之与宾客从容其间夜而忘归惟是墙垣颓圮栋宇欹侧每风自北来则动荡震摇殆不可居欲撤而新之未暇也明年夏六月大雨连日夜不止自以事多缪戾天降之罚中心恐惧将诣而祷於山川之神忽有声甚巨使人视之城裂于江堂亦摧压明日雨止遂议改筑计其功役而以其事属之签书判官事张大光斵石以护其基为小屋以庇其址增其柱础厚其垣墉以御大风雨斥其溜槽前为南厦以防腐败阅三月而後成旣成因复其顔而记之自天地定位山泽通气峙而为山流而为川亦已久矣至孔子始曰智者乐水仁者乐山智者动仁者静何也夫天地之间万物皆备人生其间有目者即有见有耳者即有闻然习矣而不察行之而不着日由其中而莫之知者则亦衆矣夫惟知性之原识道之体上下与天地同流者为能见之是故在川上者不知其几独孔子叹其不舍昼夜而人莫之察也浴乎沂风乎舞雩咏而归者独曾点之见如此而三子者不然也夫山之性静而动之用存水之性动而静之用在云兴於山氤氲充塞而时雨降焉水流于川停涵浸灌而草木茂焉岂不曰静者以动为用动者以静为用与夫使动而无静静而无动则造化之用天地之功亦有时而息矣反之於身静者渊嘿也故夀动者雷声也故乐惟其渊嘿故沉潜而暇豫惟其雷声故条达而踈畅然则沉潜暇豫者其味永条达踈畅者其意适尝登斯堂览观山川之胜深味乎孔子之言而求其所以然当自得之大光之祖尝为怀安有惠政人思之是役也亦其志云嘉定十一年十二月十一日山阳度正记
眉山苏氏思敬亭记
眉山苏梓存规谓正曰梓之先君子去文忠文定之世为未远生平自力於学当世贤士大夫闻其风者率以礼币罗致使子若弟从受业而士之从吾先君子游者往往多有闻於世独先君子不偶齎志以没今既葬矣重惟先君子以敬名其燕居之室而其平生之所自得者实在於此梓兄弟不肖不学惧无以祗承遗训今将作墓道之牓扁以思敬盖将朝夕瞻仰凡以致人子终身之思慕也子盍为我记之正谢不敢而存规足数及门叙其兄樟之意请之不置正惟存规兄弟拳拳之诚有不得而终辞者则揖之坐而问焉夫人受天地之中以生其所以为性者旣无有不善则其发於身接於事物者宜亦无有不至而无所事乎存养持循之力也然一气之流行於天地间者有清浊之不齐而人生乎其间者遂有昏明之异苟不知所以复其固有之性而澄其易溺之情则物交物而喜怒哀乐之发胶胶扰扰将荡然莫知其所止矣是故君子之学以敬为本敬者所以一其心定之於内以御乎其外者也天高地下万物散殊君子敬而无失则内外宾主本末精粗有不可得而乱夫经礼三百威仪三千其要在於毋不敬则敬之为用至是有不可胜用者矣子之先君所以周旋环堵之宫所以存诸心履诸身以及於後世子孙者不在於是乎虽然子之所以致其思者岂徒思之云尔哉夫人之一身父母之遗体也於父母之遗体苟焉而莫知爱委焉而莫知重则不敬莫大乎是世之君子曷尝自以为无哉父母之几杖则知所以藏之父母之犬马则知所以养之至於父母之遗体独不知所以贵重之戕贼其良心毁伤其善性盖有懵然而不自知者岂爱父母之遗体不若几杖犬马哉弗思而已矣今子既知所以思矣子之先君平日之所以用其敬者何如也子思子之先君所以敬身者而敬其身焉可也由是而推之子之先君敬道义焉子思道义而服行之以用其敬焉可也子之先君敬师友焉子思师友而尊事之以用其敬焉可也子之先君敬古圣人之格言焉子思古圣人之格言探求之充广之以用其敬焉可也由是而推之至於一草一木如南国之人爱召伯之甘棠焉亦无所不用其敬夫如是则穷不失义而有以安其穷达不离道而有以致其用思敬之义庶乎其得矣子以为如何存规跃然曰是吾心也遂书以与之使归刻焉敬堂讳恭孙字伯俭事具後溪先生所述墓志嘉定六年八月旦日奉议郎通判嘉定军府兼管内劝农事赐绯鱼袋山阳度正记
爱莲亭记
正所居大门之东偏有小池焉其形如圭种莲二本单叶红花者藕如竹千叶白花者藕如儿子股於是架亭其上取濓溪之说目之曰爱莲或曰万物生生一理也学者妄生爱恶非私也耶主人对曰善哉问也自孟子没圣道中絶异端并起学者?溺於其中秦汉以来无大见识得圣人门户为之破迷刮昏其间良材美质不知几许人大率穷高极远自以为是而不可以入尧舜之道惜哉且天地之间万物备焉或为人或为禽或为兽或为草木冠万物而贵者人而已禽之属如凤如雉如鳬如鷄如鸿如鴈如枭如鸱不可胜纪其间冠禽而贵者凤而已兽之属如麟如虎如马如牛如豕如羊如貔如貅不可胜名其间冠兽而贵者麟而已草木之属亦然草有薰有莸木有材有不材岂一槩哉夫絪緼相感而化生品物流形或小或大或短或长或天或夀或美或恶是皆不得已而然孟子所谓物之情者也天地尚不能私况於人乎子反而求之有余矣
临斋记
天地之间不越隂阳两端而已然隂阳有进退而其道有消长方其进也阳虽微而不足虑及其退也隂虽盛而深可忧盖进则长长则盛退则消消则微理之必然也圣人作易惟乾坤纯体之外其余震坎艮为阳巽离兑为隂阳卦宜若多阳也而反多隂隂卦宜若多隂也而反多阳何也盖阳卦则阳之方进也阳之方进则隂之多也其消也可立而待矣隂卦则隂之方进也隂之方进则阳之多也其消也亦不旋踵矣可不察乎一阳之生其卦为复二阳浸长其卦为临复之初固已元吉临之初与二皆能以诚感物有吉之义盖其道浸长而其进为未已也圣人于复则原其始曰七日来复言其进之难也于临则要其终曰八月有凶语其消之易也临刚长之卦六爻皆吉无咎盖凶者遯也一隂生为姤二隂浸长为遯隂长则阳消圣人于刚之浸长已致其戒其为後世虑者岂不远哉此天地之间隂阳进退消长之理耳其在人则人心惟危道心惟微危微之间亦进退消长之机也夫人心者隂之为也道心者阳之为也道心长则人心消人心长则道心消无间之容息甚可畏也返求诸心良知良能无不毕具遏人慾于未萌循天理於当然充恻隐之心则仁不可胜用充羞恶之心则义不可胜用辞逊是非亦莫不然若夫忘其所固有而惟外物之徇则道心日消人心日长其不为君子之弃小人之归者几希矣顔氏之子有不善未尝不知知之未尝复行盖得於复之初九其始盖甚微也然其进而未已克己复礼三月不违至於为邦之问圣人遽以四代礼乐许之盖自复而进於临也宰我善为说辞孔子置之言语之科考其所至盖已在於冉伯牛仲弓之下而出乎子贡子路之上矣使之修辞而立其诚言顾行行顾言虽进於圣人可也而道不胜慾求仁之念日消而怠忽之心日胜其末也至於书寝焉故孔子他日断然以为不仁而切责之若予者岂非自姤而遯自遯而剥不知自反者耶潼川费百矩强敏之士也蚤知诵习师友渊源之书顷以诸生敷奏大廷天子擢为第三议论深远粹然一出於正得献纳之体识者伟之今佐大幕府知无不言言无不尽所以补益者为多又以临名其斋以励其志而求其说於正是盖知以刚德自进进而未已者也夫能自强不息则积善在身犹阳之长其於古之圣贤何远之有故正为陈顔子之所以进者为法而以宰我之所以退者为戒所以为法者愿伯矩勉之所以为戒者正因以自警云尔
敷文阁直学士安抚制置使长沙吴公生祠记
自三代而下大学之道不明士之所以为学者不过章句文词之末不原於致知格物不本於正心诚意故其为用内不足以治身外不足以治天下国家而随世以就功业者往往出於权谋智巧而不由於学则遂以学为迂缓而不切於世用彼所谓学廼世俗之所谓学而非圣贤之所谓学也而可不察哉孔子之门其学之几於圣人者顔子曾子而已顔子不幸而不及於用曾子又不遇而不见於用仲尼之徒三尺童子羞称管仲而功业廼尔至孟子时遂有欲以管仲拟孟子者其心盖尊孟子也而孟子不悦孟子岂好为大言以高世者哉今且以孔子论之道至於孔子极矣鲁之定公初非深知孔子而委己以听者也独廹於事变勉强以用孔子耳其摄行相事盖俄顷之间而服强齐归侵疆已章章如是使其朞月三年有以极其规摹运用之功则其作东周也决然无疑矣廼若管仲得君如彼其专行乎国政如彼其久至五公子争立而平日所以格君心之非者遂暴白而不可掩世俗以为学者不适於用而君子以为惟学者之用万事而无弊也可不信哉孟子没乐正子之徒已不能尽传其学然孔门之书与凡平日讲论口以传授固无恙也至秦而扫地矣然秦之所以弃夫学者非苟於弃之政谓其无用而弃之耳谓腐儒无用独不可求真儒用之乎此世俗之所以陋也自汉以来孔子孟子之所为学者隐而不章晦而不明物极而通迨乎本朝舂陵周子实始得之五传而至长沙吴公公之未试者固未易量而其已试者可谓章章较着在人耳目者也始公佐司业刘公焞於广西帅幕适值狂寇李揖为乱郡县骚然公左右刘公冒徂暑犯瘴疠奋身而前不旋踵而一方乂安者公之经画为多其後有譛刘公於时相者相入其说黜刘公公以一介抗章力辨其寃自是大节伟然闻於天下识者谓公不畏强御可属大事然竟以是坎轲者久之绍熙之末入为监察御史衆论属目风采凛然会故相赵公汝愚罢去朋党之论起公遂斥於外凡十有余年方稍复收用而兵端已开诸将屡败衂廼以公宣抚荆襄治於荆州时敌骑冲荆门叩安陆且蹂践景陵之境荆州孤危士大夫多引去留者才数人而已公以为荆州吴蜀之脉一摇足则首尾衡决遂毅然不顾修城池备器械为不可动之计抚存其人至诚?恻於是人人皆有固志而敌亦不敢犯襄阳围犹未解而蜀将以畔闻公即日遣将料简士卒控拒三峡将谋讨贼蜀人素闻公名谓公必来人心大慰朝廷益知公可用遂以宣谕使使於蜀公以耆德盛夏远役人不堪其忧公慨念王事无甚难之色所至周咨博谋尽得利害之实以闻於是下情上通蜀人按堵已而遂以蜀帅之任属於公公之所以能尔者皆学问之功理明义精动中机会而非偶然也盖公之学得於南轩先生南轩得於五峰五峰得於其父文定公文定公亲见伊川门人谢显道侯师圣而考论之其渊源远矣自公再命作帅未及下车则曰兴学校正人心非第一义乎於是揭白鹿学规以道学者趋向刋程氏遗书经学使知渊源所自朔望必至学宫亲与诸生周旋又择知经者俾与诸生陈说大义而公动容貌出词气誾誾侃侃观者叹息闻者兴起士风为之一变焉石室之学通养六十州之士至是来者甚衆学廪将乏有富室之田当籍於官者或曰归之有司可济用度公曰如此是利之也所益几何而所损多矣於是以其半继絶以其半养士公之政大率如此初公之来议祠濓溪明道伊川三先生於学而又从以晦庵南轩又谓故礼部郎中范公游晦庵南轩之门而传其学者实为乡先生遂并列之於是天子召公将用之行有日学之士请於教官愿图公於诸老先生之後以为学者无穷之思教官虽如其请而度公不悦不敢以告寻校艺它郡岷阳苏在熔实摄其职董其事讫工谓正曰愿有以记之正惟公在蜀三年劝农桑兴孝悌黜奸恶掩骼埋骴养老恤孤严教阅振军伍修官寺之坏通沟洫之废凡可以为根本之计久远之虑者无不为为之无不至其可书者盖甚衆然正独详於学校之事且备论学之功用者所以明风化之本使来者有考云耳嘉定三年三月乙卯门生通直郎知成都府华阳县主管劝农事山阳度正谨记
南峰黄氏第一峰修路记
嘉定十三年正奉亲赴重庆四月初吉次楼滩从叔之婿黄膺辰梦得自其家来迓时一春亢旱至是大雨连日夜不止平地泥深尺明日上第一峰望尖子山仰而上步一失辄退数尺困踬久之而後至於峰顶峰回路转复俯而下步一失辄进数尺趋蹶久之而後至於梦得家坐定正曰是道也西达普简以至於成都东达於重庆以通於东南商贾之往来冠盖之东西行者日不知其几以正之崎岖艰阻知人之不易也正尝从行都趋建阳见晦庵先生道江山登栖霞栖霞之高殆与此峯相上下然人由之不以为苦者好事者累石而梯级之也今若有能如修栖霞者积累而修之则可使与坦涂无异顾何难之有夫人患不为耳梦得之母顾梦得曰斯言也有会於吾心汝其图之今年秋梦得来言曰岁幸中熟吾奉吾母之命命工斵石起九月至十月亲董其事今为八十余丈邻士王之珍亦慕而为之为二十余丈自今以後过吾里者虽霖潦之久泥淖之深亦无所病焉愿记之以示来者昔李太白赋蜀道难极言蜀道之险後人反而赓之作蜀道易蜀道岂有难易哉特存乎此心而已心险则难平则易此古今不易之路也然正观世之人往往多藏厚积不肯拔一毛以利人其视人之饥寒穷困颠踣於道路者如越人视秦人之肥瘠泰然不以动其心自以为得计也不知多藏厚积无益於己而适所以愚子孙子孙既愚未有不败者败而悔之则已无及矣易曰积善之家必有余庆积不善之家必有余殃可不信哉梦得之家曾不及中人而能自竭其财力无所爱吝汲汲孜孜期於济人使梦得得行其志必有可观者梦得读书应举者富於文而工於诗诗精深圆熟得古人律度今其所立如此大未可量也梦得之母杨氏故夔州路帅司干官元申妹也有柏舟之操好仁而喜义尤为一乡所推重云
华藏义冢记
淳熙八年夏五月蜀旱冬民饥於是有司下州县寛租赋发常平米且诱民出粟甚急於时州县吏多不称职弗能奔走承命讲究方略反惜毫末弗肯子民而子之者亦不得其术虽有赈济之虚名亡赈济之实利饥民无所得由是居者死於家行者死於道其强壮而可以幸免者则散而之他故死者又无以葬焉後六年今转运判官赵公善轝来眡事则下州县议收而掩之议下之日乡人有为浮屠者晓聦幼从吾人游慷慨喜名义唱言於人曰吾虽力薄尚足办事乃访其乡凡得若干人以某年十一月某日穴而藏之庙山之下事成而来告曰愿有所记予以为古者国不足则资於民民不足则资於国上下相资用以济故虽有水旱之灾而民不至於大困今也不然易於取民而难於济民平居无事中下之户大抵乏食一遇凶年则不免於流转为之有司者不过咨嗟叹息付之无可奈何未有一人能奋然尽力以期於活人者此甚可叹也夫尽力以活人犹不免焉则死者於我将无憾矣万一有可救之道为民上者弗能尽力以救之凡饥而死者皆能无憾乎呜呼耕也弗免於饥蚕也不免於寒死也不免於暴露君子又何尤焉故余因晓聦之请略道其事以告於当世仁人君子愿无罪岁而已晓聦姓杨氏其居曰华藏云十五年正月二十有七日乐活布衣度正记
掩马记
庆元三年正月乡舍调官阙下既踰宣城六月八日发朱唐度十许里有马尸於地旁无人问之往来者或曰天廐马也方从西来或曰民马也病而死或曰非病也国马也日行千里羣驽马恶其异已曹蹄而囓之校人莫詧马不胜其毒遂死是时连日大雨青蝇集於口口且腐不掩不埋正心恻然曰生则用其力死则弃之涂人理其殆舛欤夫子曰敝帷不弃为埋马也敝盖不弃为埋狗也狗马物也人物之有仁义者也马以载狗以警人役也死则恤之非厚也仁义之道耳噫狗马异类也其有功德於人微也古人其待之也如此况同类乎况有大功德於人者乎马哉马哉正因汝有感也古之人心如此後之人心如彼何其异也後之人其於狗马则既失之矣其视人能如古之待狗马者乎马哉马哉正悲人心之漓而伤礼义之消亡也於是命从者采山之草加诸上而掩之遂为记